岳阳经济技术开发区教育文体工作局学校“普九”化债专项经费绩效评价报告
受岳阳市经济技术开发区财政局委托,湖南博盛会计师事务所根据《岳阳市经开区财政局关于开展财政支出绩效重点评价工作的通知》精神和相关委托工作要求,对岳阳经济技术开发区教育文体工作局(以下简称经开区教体局)2008-2016年度学校化债专项经费开展了绩效评价。现将情况报告如下:
一、基本情况
(一)项目基本情况
岳阳市经济技术开发区(以下简称经开区)所属义务教育学校、幼儿园共37所,其中中学5所,小学22所(含片完小)、中心学校4所、公办幼儿园6所。学校债务已经严重影响学校的正常运营。依据湖南省农村综合改革领导小组《关于化解农村义务教育“普九”债务有关问题的通知》,经开区成立了由管委会主任任组长的工作领导小组和由财政、教育、监察、审计等部门联合组建的“普九”化债办公室,并出台了《岳阳经济技术开发区化解农村义务教育“普九”债务工作方案》。
本次“普九”化债的中小学校共有86所,其中初级中学7所、小学79所(中心小学6所、村小学73所),在校学生人数20632人,校舍面积155113余平方米。
经过清理核实、审计认定,最终锁定“普九”债务为15,098,343.59元,经过债权人进一步自愿核销5,111,653.00元,最终以9,986,690.59元财政支出圆满完成“普九”债务化解。
(二)项目实施依据
1.《中华人民共和国预算法》
2. 国务院办公厅转发国务院农村综合改革工作小组《关于开展清理化解农村义务教育“普九”债务试点工作意见的通知》(国办发〔2007〕70号)
3. 湖南省农村综合改革领导小组《关于化解农村义务教育“普九”债务有关问题的通知》(湘农改〔2007〕4号)
4. 《岳阳经济技术开发区化解农村义务教育“普九”债务工作方案》
(三)项目绩效目标
总目标:
化解义务教育阶段学校债务,保障学校正常运转。
阶段性目标:
清理锁定并化解经开区86所学校的 “普九”债务。
二、绩效评价工作情况
(一)绩效评价目的
通过对经开区环卫所2008-2016年度“学校普九化债专项经费”的绩效评价,全面跟踪了解经费的来源、使用和管理情况;债务的申报,债务的核定和审批,债务化解的组织实施及事后的监督情况;评价“普九”化债经费使用是否达到预期目标,总结经验,分析问题,强化学校化债的管理,为以后学校化债经费管理和预算安排提供参考依据。
(二)绩效评价原则、指标体系和评价方法
1.绩效评价原则
遵循科学、规范、公正、公开和绩效相关性原则。
2.评价指标体系及标准
指标体系包括共性指标和个性指标两部分,本次主要参照了岳阳市经开区财政局制定的《岳阳市经开区项目支出绩效评价指标体系》的相关内容,根据项目实施的具体情况对个性指标进行了调整细化。
3.评价方法
本次绩效评价按照逻辑分析法和公众评判等方法,包括项目决策、项目管理、项目绩效三部分内容,主要围绕项目申报、审批程序是否规范,项目经费使用是否合理、合法,客观分析项目的产出和效果,体现从项目立项,项目的实施,项目产出效果及影响的绩效逻辑路径。内在逻辑的一致性也增强了评价科学性、严谨性及相关性;同时辅以访谈、研讨、问卷调查、审计等手段,使评价工作具有全面,系统性。
(三)绩效评价工作实施过程
1.前期准备
自2017年10月湖南博盛会计师事务所接受委托以来,按照岳阳市经开区财政局招标文件及相关的要求,成立了绩效评价小组,对经开区教体局2008-2016年度学校“普九”化债专项经费相关文件及相关法律法规等相关文件进行了收集,分析和研究,制定绩效评价工作方案,拟定绩效评价指标体系和调查问卷,并报经经开区财政局和区教体局审核后组织实施。
2.组织实施
2017年10、11月,评价小组采用查阅凭证和资料、听取区教体局等相关人员的情况介绍;进行了实地考察、发放调查问卷等形式的现场评价。
3.分析评价
2017年12月,根据现场考评情况,对收集的资料进行整理、汇总分析,并依据前期制定的绩效评价指标体系进行了评分,形成书面报告。
三、主要评价指标分析
(一)项目资金到位、使用、管理情况
1.项目资金到位情况
岳阳市经开区财政局下达“普九”化债预算9,986,690.59元,实际下达9,986,690.59元。
2.项目资金使用情况
岳阳市经开区财政局下达“普九”化债资金9,986,690.59元,全部用于偿还化债领导小组锁定的“普九”债务。收到化债资金具体列示如下表:
指标号 |
指标额度 |
预算单位 |
来源 |
用途 |
预字101# |
3418893.00 |
经开区管委会 |
本级追加 |
教育化债 |
预字115# |
2627797.59 |
经开区管委会 经开区管委会 |
本级追加 |
教育化债 |
预字54# |
1680000.00 |
经开区管委会 |
上级专项结转 |
教育化债 |
预字22# |
3260000.00 |
经开区管委会 |
上级专项本年安排 |
教育化债 |
收到资金小计 |
9986690.59 |
- |
- |
- |
“普九”化债资金分2批次进行债务化解,第一批化解2,418,893.00元,第二批化解7,567,797.59元。采用直接转账付债权人个人账户的方式。
3.项目资金管理情况
经开区化债领导小组对区财政局所拨付的专项资金管理使用上,严格按照国家相关的规定,根据资金使用管理办法,专款专用,自觉接受社会监督、确保专项资金使用和管理合法、合规。对专项资金的使用情况进行检查并保证专户金额与账目符合。对发现的问题,采取有效措施,及时纠正,有效防止专项资金使用过程中违纪违规现象发生。
(二)项目实施情况
为确保“普九”化债见实效,经开区严格按照省、市化债工作要求,认真部署,精心组织,积极推进,保证规定动作不走样,高质高效完成各阶段工作。
开发区工委、管委会及时召开了农村综合改革领导小组会议和“普九”化债工作动员大会,成立了由管委会主任任组长的工作领导小组和由财政、教育、监察、审计等部门联合组建的“普九”化债办公室,并出台了《岳阳经济技术开发区化解农村义务教育“普九”债务工作方案》,制定了化债专户管理办法,白条、利息认定办法,公示制度,化债工作检查监督制度等等,前后6次召开全区性的化债工作会议,化债办多次下到学校与债权人召开现场办公会,严把清理锁定债务、积极偿还债务两个环节,积极主动地开展各项工作。22所学校债务认定列示如下:
编号 |
学校名称 |
普九债务 |
|||
申报 |
认定 |
化解 |
差额 |
||
1 |
白石岭小学 |
261,084.00 |
254,084.00 |
254,084.00 |
- |
2 |
大桥河小学 |
82,000.00 |
82,000.00 |
82,000.00 |
- |
3 |
分水垅小学 |
290,000.00 |
152,000.00 |
152,000.00 |
- |
4 |
高城完小 |
289,000.00 |
159,000.00 |
159,000.00 |
- |
5 |
公城完小 |
68,000.00 |
43,000.00 |
43,000.00 |
- |
6 |
监申桥小学 |
95,708.60 |
67,708.60 |
67,708.60 |
- |
7 |
金凤桥小学 |
139,280.00 |
99,280.00 |
99,280.00 |
- |
8 |
金凤桥中学 |
790,723.99 |
545,523.99 |
545,523.99 |
- |
9 |
康王中心小学 |
987,500.00 |
691,500.00 |
691,500.00 |
- |
10 |
康王中学 |
2,381,333.00 |
1,444,330.00 |
1,444,330.00 |
- |
11 |
昆山中学 |
1,671,600.00 |
1,217,600.00 |
1,217,600.00 |
- |
12 |
梅子柿小学 |
173,000.00 |
111,000.00 |
111,000.00 |
- |
13 |
平地完小 |
101,150.00 |
40,700.00 |
40,700.00 |
- |
14 |
平地中学 |
909,000.00 |
657,500.00 |
657,500.00 |
- |
15 |
三荷中心小学 |
364,500.00 |
275,500.00 |
275,500.00 |
- |
16 |
三桥完小 |
85,000.00 |
55,000.00 |
55,000.00 |
- |
17 |
双桥完小 |
157,500.00 |
30,000.00 |
30,000.00 |
- |
18 |
王桥完小 |
121,200.00 |
68,200.00 |
68,200.00 |
- |
19 |
乌江中心学校 |
2,308,064.00 |
1,446,064.00 |
1,446,064.00 |
- |
20 |
西塘中心小学 |
571,000.00 |
461,000.00 |
461,000.00 |
- |
21 |
西塘中心学校 |
2,598,000.00 |
1,628,000.00 |
1,628,000.00 |
- |
22 |
熊彭完小 |
653,700.00 |
457,700.00 |
457,700.00 |
- |
合计 |
15,098,343.59 |
9,986,690.59 |
9,986,690.59 |
- |
(三)项目主要绩效情况分析
1.完成了预期绩效目标任务
完成了辖区22所学校的“普九”化债工作。
2.保障了学校的正常运转
由于债权人经常催债,严重学校日常工作,通过本次“普九”化债,再无债权人堵门追债现象,保障了22所学校运转正常化。
3.改善了教学环境,提高了教学质量
没有了外来干扰,老师可以安心教学,学生可以放心就学,改善了教学环境,提升了教学质量。
4.项目的可持续性分析
本次学校“普九”债务化解后,所有学校的运行经费全部纳入财政预算,明确“普九”学校不得新增债务,确保学校专心教学。
四、项目综合评价及结论
评价组认为,从整体上看,经开区教体局2008-2016年度学校“普九”化债专项经费管理比较规范,项目实施到位,政策执行良好,费用支出都按照预算规定执行。比较有效地发挥了财政资金的使用效率。考评得分为93.5分,等级为“优秀”。(具体评分标准见附件2《岳阳市经开区2008-2016年学校“普九”化债专项资金绩效评价指标评分表》)。
五、存在的主要问题及建议
(一)存在的主要问题
1.部分化债资料缺失
在绩效评价过程中,发现昆山中学基础债务资料缺失。
2.部分化债资料签章不完整
审查资料时,我们发现,有部分债务锁定资料缺少审核人签字。
3.部分资金未直接拨付债权人
经查,2016年“普九”化债经费中,部分经费通过学校转付债权人。
(二)工作建议
1. 加强档案管理。建议经开区教体局制定对化债原始档案设立专门档案室,由专人管理,确保档案完整。
2. 严格债务化解审批流程。建议经开区化债办严格债务化解审批流程,保证每个环节审批到位并签字确认。
3.严格按照化债资金管理办法要求清偿债务资金。建议经开区化债办严格按照债务资金管理办法的要求,直接将债务清偿资金拨付债权人个人账户,不得通过其他渠道转付。
附件:1.“普九”化债资金基础数据表
2. 岳阳市教体局2008-2016年学校“普九”化债专项资金绩效评价指标评分表
湖南博盛会计师事务所有限公司
2017年12月15日
附件1
“普九”化债资金基础数据表
指标号 |
金额 |
备注 |
预字101# |
3418893.00 |
|
预字115# |
2627797.59 |
|
预字54# |
1680000.00 |
|
预字22# |
3260000.00 |
|
收到资金小计 |
9986690.59 |
|
第一批化债 |
2418893.00 |
|
第二批化债 |
7567797.59 |
|
支付化债资金小计 |
9986690.59 |
|
化债资金结余 |
0 |
|
附件2 |
|
|
|
|||||
岳阳市经开区2008-2016 “普九”化债专项资金绩效评价指标评分表 |
||||||||
一级指标 |
分值 |
二级指标 |
分值 |
三级指标 |
分值 |
评价标准 |
得分 |
备注 |
项目决策 |
20 |
项目目标 |
4 |
目标内容 |
4 |
项目设有目标(1分) |
1 |
|
项目目标明确(1分) |
1 |
|
||||||
项目目标细化(1分) |
1 |
|
||||||
项目目标量化(1分) |
1 |
|
||||||
决策过程 |
8 |
决策依据 |
4 |
符合法律法规(1分) |
1 |
|
||
符合经济社会发展规划(1分) |
1 |
|
||||||
部门年度工作计划(1分) |
1 |
|
||||||
针对某一实际问题和求(1分) |
1 |
|
||||||
决策程序 |
4 |
项目符合申报条件(1分) |
1 |
|
||||
申报、批复程序符合相关管理办法(2分) |
1 |
|
||||||
项目实施调整履行相应手续(1分) |
1 |
|
||||||
资金分配 |
8 |
分配方法 |
3 |
有相应的资金管理办法(1分) |
1 |
|
||
办法健全、规范(1分) |
1 |
|
||||||
因素全面合理(1分) |
1 |
|
||||||
分配结果 |
5 |
符合分配方法(2分) |
0 |
个别未直拨个人 |
||||
分配公平合理(3分) |
3 |
|
||||||
项目管理 |
25 |
资金到位 |
5 |
到位率 |
3 |
根据项目资金的实际到位率计算得分(3分) |
3 |
|
到位时效 |
2 |
到位及时(2分) |
1 |
|
||||
不及时但未影响项目进度(1分) |
1 |
|
||||||
不及时并影响项目进度(0.5分) |
1 |
|
||||||
资金管理 |
10 |
资金使用 |
7 |
虚列套取扣4-7分 |
2 |
|
||
依据不合规扣2分 |
2 |
|
||||||
截留、挤占、挪用扣3-6分 |
1 |
|
||||||
超标准开支扣2-5分 |
1 |
|
||||||
超预算扣2-5分 |
1 |
|
||||||
财务管理 |
3 |
财务制度健全(1分) |
1 |
|
||||
严格执行制度(1分) |
0 |
拨款程序瑕疵 |
||||||
财务核算规范(1分) |
1 |
|
||||||
组织实施 |
10 |
组织机构 |
1 |
机构健全、分工明确(1分) |
1 |
|
||
支撑条件 |
1 |
具备人员、场地、设备条件(1分) |
1 |
|
||||
项目实施 |
3 |
按计划开工(1分) |
1 |
|
||||
按计划开展(1分) |
1 |
|
||||||
按计划完工(1分) |
1 |
|
||||||
管理制度 |
5 |
管理制度健全(2分) |
2 |
|
||||
制度严格执行(3分) |
0 |
部分审批未签字 |
||||||
项目绩效 |
55 |
项目产出 |
25 |
产出数量 |
5 |
完成22所学校“普九”债务化解(5分) |
5 |
|
产出质量 |
8 |
按照要求化解全部“普九”债务 |
8 |
|
||||
产出时效 |
5 |
在规定时间内完成“普九”债务化解 |
5 |
|
||||
产出成本 |
7 |
产出成本控制在绩效目标成本内,高于一处扣1分(7分) |
7 |
|
||||
项目效果 |
30 |
社会效益 |
6 |
保障了学校正常运转 |
4 |
|
||
环境效益 |
8 |
保证了学校的教学环境不受干扰 |
6 |
|
||||
可持续影响 |
6 |
学校经费得到支持,学校债务得到严控 |
6 |
|
||||
服务对象满意度 |
10 |
按照市民问卷调查统计得分,满意数量/调查数量*100%。满意度下降一个点扣1分,扣完为止(10分) |
9.5 |
根据调查问卷计算得分 |
||||
合计 |
|
|
|
|
|
|
93.5 |
|