（通讯员 李汝校）新年伊始，湖南省教育学会2022 年教育教学科学研究论文评选结果出炉，岳阳市湘北女子职业学校广大教师坚持把科研论文写在职教园地，教育科研取得丰硕成果，全校52名教师50篇论文省市获奖。省级获奖论文30篇，其中一等奖4篇，二等奖7篇，三等奖19篇；与此同时有20篇论文岳阳市教科院获奖，其中一等奖12篇，二等奖8篇。

撰写教学教育论文是对教学教育的方式方法进行深入研究，探索普遍规律，加强教师之间的交流与学习，提高教学教育质量，和提高教师自身能力水平的重要途径。湘北女校广大教师一边潜心教学，一边围绕提高职业教育质量认真开展研究，科研之花盛开在职教园地。江婧萌老师的课程思政视域下中职语文教学模式改革创新，杜颖老师的高职院校学生美学素养培育实践，刘阳老师的“客舱服务”实训教学团队协作能力培养策略，赵婷老师的中女生班级管理，董嫚老师的中学思想政治教育课堂教学问题及解决对策，胡晓婧老师的中职数学高效课堂的构建方法，刘佳老师中职商务英语教学中案例教学的应用与研究，任冰老师的中职语文核心素养背景下的古诗词教学研究，陈娟老师的“模拟导游”课程存在的问题和建议，魏映雪老师美容营养学的重要性等论文因其前瞻性、创新性、针对性和实用性获得评委的高度肯定，并在职教业界产生良好反响。

该校本次50篇获奖论文作者95%以上是年轻教师，她们在教学教育工作中围绕所教专业课程积极探索创新，开展形式多样的教研活动，在教学中成长，在教研中提升。推动现代职业教育高质量发展需要大力深化职业教育改革创新。期待老师们在做好教学教育工作的同时，围绕“立德树人”根本任务和现代职业教育，加强教学教育科研，生产更多的教育科研成果。