图为座谈会现场
“大兴学习之风，营造读书氛围”。今年，市残联党组、理事会十分重视开展读书学习活动，多次组织干部职工进行专题学习，学习内容涉及会议精神传达、重要文件解读、时事政治理论、残联业务知识、反腐倡廉教育等方面。读书学习活动已成为市残联增强服务能力建设的主旋律。
会上，每位干部职工都结合各自近期所读书籍，畅谈学习体会。会领导向科军、沈楠、李正望、巢向阳还分别就学习《邓小平的故事》、《公仆傅学俭》、《人性的弱点》、《人道主义的呼唤》，与干部职工一同交流了学习心得。学习结束后，向科军理事长作了简短的总结讲话。他说，市残联党组、理事会对读书学习活动很重视，今年理事会专门以文件形式印发了《市残联开展“增强服务能力建设”活动实施方案》，主要任务第一项就是开展学习调研活动，方案要求读书学习活动按照“荐、读、研、考、评”五个环节推进。荐：由办公室推荐一个读书书目供全会干部职工选读，要求每名干部职工每年选读6本书。读：会党组中心组成员带头读书学习，每一名干部职工有学习笔记和心得体会。全年党组中心组学习6次以上，全体干部职工学习12次以上，每次学习时间在半天以上。全年干部职工要求记学习笔记12次，写心得体会1篇。研：会领导、科室长及中心主任联系工作实际开展专题调研，每年下基层调研一周以上，撰写调研文章1篇以上，鼓励其他干部职工下基层调研并撰写调研文章。考：由办公室主任负责学习考核工作，会领导将不定期对干部职工学习情况进行抽查，检查学习笔记，每半年由分管领导验收签字一次。鼓励干部职工利用业余时间参加在职学历教育，提升学历层次，更新知识结构，对干部职工参加各类高等教育自学考试和学历进修学习，按市委组织部相关文件规定报销相关费用。评：每年评选优秀调研文章3篇、心得体会文章3篇，评选学习标兵3人。理事会制定和印发这个文件的目的很明确，一是要通过开展读书学习活动，让书籍走进生活，让阅读成为习惯，在机关和直属单位营造浓厚的学习氛围。二是要通过开展读书学习活动，让干部职工真正感觉到学有压力、学有动力、学有能力、学有效力，从而引导干部职工逐步养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，实现从“阅读”到“悦读”的转变。
通过学习，市残联干部职工都认为本次读书学习形式活泼、内容丰富、收获颇丰、效果良好，纷纷表示以后一定加强学习，实现工作学习化、学习工作化。
（戴述广 姚平）