12月3日，正值国际残疾人日，为深入践行“平等、包容、赋能”的节日精神，响应省委省政府“友好友善，大爱湖南”的理念号召，岳阳市残联联合市教体局组建专题调研团，赴长沙市雨花区长塘里思远小学、芙蓉区育才东屯小学开展融合教育专题调研，市残联、教体局相关负责人，政协委员及特殊教育领域专业人士参与调研。

　　调研组聚焦融合教育的关键环节，实地考察两校资源教室、功能训练室及校园无障碍环境，思远小学的“一生三课桌”个性化支持体系及普特协同教研平台、育才东屯小学的资源中心标准化建设与家校社共育模式，均给调研组留下深刻印象。同时，该校构建的“普特教师协同备课”研修机制、“教育+残联+社会力量”联动育人平台，将专业支撑与社会爱心深度融合，成为湖南践行友好友善理念的优质教育样本，让调研团深受启发。

　　座谈会上，两地围绕融合教育政策保障、师资队伍建设、资源配置优化、多元主体联动等核心议题展开深度交流。长沙校方详细拆解办学经验，调研团结合岳阳实际，针对基层融合教育“师资不足、协同不畅、资源不均”等痛点问题深入探讨，现场氛围热烈，凝聚了“以优质融合教育赋能残疾学生成长”的共识。

　　此次调研既是一次对标先进的学习之旅，更是一次践行国际残疾人日精神、推动残疾人事业高质量发展的行动之举。下一步，岳阳市残联将全面梳理吸收长沙先进经验，结合本地实际优化融合教育支持政策、完善资源配置体系、搭建协同服务平台，持续深化普特融合教育实践，为残疾学生搭建平等成长、全面发展的平台，让每一位残疾孩子都能在融合教育的阳光下享有尊严、实现价值，助力湖南早日建成“对残疾人最为友好的省份”。